ГОРОДСКИЕ IT-КАНИКУЛЫ для детей В МОСКВЕ
Погружение в мир технологий для детей 8-12 лет
Полезные и интересные занятия для детей во время летних каникул по всем направлениям нашей школы робототехники - инженерия и IT-навыки, а также мастер-классы, викторины, интерактивные игры, и много творчества! Все включено: материалы, занятия, питание, новые навыки, отличная компания!
с 1 ИЮНЯ по 14 АВГУСТА
ЧЕМ ЗАНИМАЮТСЯ ДЕТИ
- Блочное программирование, Дети создают свою интерактивную игру с движущимися персонажами и звуками. Веселое и понятное программирование с быстрым результатом!1
- Практическая робототехника – новые проекты и программирование роботов. Дети создадут настоящего робота, который умеет двигаться и выполнять команды.2
- Создание трехмерных моделей в 3D программах. Увлекательное знакомство с цифровым дизайном, знакомство с 3D-принтерами.3
- Обучение в игровой обучающей среде Minecraft: строительство зданий, создание лабиринтов и квестов, развитие пространственного мышления и креативности в популярной игре.4
- Нейросети и основы AI (Искусственного интеллекта) – дети учатся работать с нейросетями на базовом уровне, познакомятся с новыми инструментами. Научатся промт-инжиниринту, создадут свои тексты, видео, программный код, мини-приложения и многое другое.5
- А еще, будет веселая компания, настолки, чай-печеньки, развивающее общение - каникулы с пользой!:)
РАСПОРЯДОК ДНЯ
проверен и нравится детям
Расписание и содержание могут корректироваться по мере набора групп, возраста, проведения выездных мероприятий.
Пример распорядка одной из смен: по дням:
Пример распорядка одной из смен: по дням:
9:00–9:30 — Встреча, разминка.
9:30–11:00 (Блок 1, 90 мин) — Программирование на Scratch
11:15–13:00 (Блок 2, 90 мин) — Командный челлендж: Scratch + рассказ
9:30–11:00 (Блок 1, 90 мин) — Программирование на Scratch
- Цели: работа с блоками, работа с передачей сообщений, циклы и переменные, простая анимация.
- Итог: каждая ученик делает интерактивную открытку/мини-игру (с музыкой, счётчиком очков).
11:15–13:00 (Блок 2, 90 мин) — Командный челлендж: Scratch + рассказ
- Команды объединяют открытки в «квест»: одна программа один уровень общей игры (У команды детей стоит задача запрограммировать одну многоуровневую игру)
- Параллельно: мини-урок по презентации проекта — как подготовить 1-минутную демонстрацию.
- 13:00–13:40 — Большой перерыв: обед/настольные игры (шахматы, легкие настолки) — даём выбор детям.
- 13:40–14:30 (Блок 3, 50 мин — укороченный блок для знакомства) — Творческая мастерская: декорации для проектов
- 40–50 мин Подготовка к презентации проекта (создание “заставки игры”)
- 18:00 — Уход домой.
9:00–9:30 — Встреча, разминка.
9:30–11:00 (Блок 1) — Роботы: датчики и программирование движений
11:30–13:00 (Блок 2) — Миссия "командный квест"
13:40–15:00 (Блок 3, творчество) — Апгрейд робота и запись короткого отчёта (видео или фото)
18:00 — Уход домой.
9:30–11:00 (Блок 1) — Роботы: датчики и программирование движений
- Задача: собрать/доукомплектовать робота и научить обходить препятствия.
- Навык: работа с ультразвуковым/инфракрасным датчиком, простая PID-подобная логика.
11:30–13:00 (Блок 2) — Миссия "командный квест"
- Команды программируют робота по заданию, избегая ловушек (полосу препятствий).
- Соревнование: кто выполнит миссию быстрее и аккуратнее — небольшой приз
13:40–15:00 (Блок 3, творчество) — Апгрейд робота и запись короткого отчёта (видео или фото)
- Дети украшают робота (летняя тема).
18:00 — Уход домой.
9:00–9:30 — Утренний сбор, обсуждение идей для мини-гаджетов (брелоки, подставки, детали робота).
9:30–11:15 (Блок 1) — Основы 3D-моделирования (Tinkercad / Blender для детей)
11:30–13:00 (Блок 2) — Проект: совместная модель для 3D-печати
13:40–14:30 (Блок 3) — Подготовка к печати + оффлайн мастерская
18:00 — Уход домой.
9:30–11:15 (Блок 1) — Основы 3D-моделирования (Tinkercad / Blender для детей)
- Работа с объектами.
- Задача: модель простого брелока/детали украшения.
11:30–13:00 (Блок 2) — Проект: совместная модель для 3D-печати
- Команды создают элементы, которые потом объединяются в один проект (набор ёлочных украшений или модель для робота).
- Наставник показывает тонкие моменты: толщина стенки, поддержка, прочность.
13:40–14:30 (Блок 3) — Подготовка к печати + оффлайн мастерская
- Подготовка файлов, печать на принтере.
- Ручная отделка: покраска/наклейки на уже распечатанные образцы (если есть готовые предметы).
18:00 — Уход домой.
9:00–9:30 — Лёгкая разминка
9:30–11:15 (Блок 1) — Введение в Minecraft Education (если уже знакомы — углубление)
11:30–13:00 (Блок 2) — Проект «Город»
13:40–14:30 (Блок 3) — Нейросети и искусственный интеллект
18:00 — Уход домой.
9:30–11:15 (Блок 1) — Введение в Minecraft Education (если уже знакомы — углубление)
- Практика: изучение основ программирования (базовые алгоритмы)
11:30–13:00 (Блок 2) — Проект «Город»
- Команды строят квартал с интерактивными элементами (включение/выключение света, автоматические ворота).
- Упор на планирование и распределение задач.
13:40–14:30 (Блок 3) — Нейросети и искусственный интеллект
- Введение, обзор инструментов.
- Промт-инжиниринг, создание контента.
18:00 — Уход домой.
9:00–10:00 — Сбор, распределение ролей (проектировщик, 3D-Дизайнер, программист), постановка задач.
10:00–11:30 (Блок 1) — Финальный проект недели
11:45–13:00 (Блок 2) — Публичная демонстрация и мини-турниры
13:40–17:00 (Блок 3). Рефлексия и планы
18:00 — Фото на память. Уход домой.
10:00–11:30 (Блок 1) — Финальный проект недели
- Каждая команда собирает мини-проект, который может включать: робот + модельный предмет (3D) + интерактивная заставка (Scratch) + дополнение в Minecraft (виртуальная версия миссии).
- Подготовка демонстрации: сценарий, короткое видео 1–2 минуты.
11:45–13:00 (Блок 2) — Публичная демонстрация и мини-турниры
- Показ проектов родителям/другим группам (если позволяют условия).
- Робо-соревнование: прохождение миссии, точность выполнения; голосование за дизайн 3D-модели; лучшее интерактивное решение в Scratch.
13:40–17:00 (Блок 3). Рефлексия и планы
- Разбор достижений, что узнали, чек-лист навыков; анкета обратной связи для родителей; предложение продолжения курса.
18:00 — Фото на память. Уход домой.
По согласованию, проводим выездные мероприятия с посещением выставок, технический музеев, тематических и развлекательных мероприятий.
Преимущества наших КАНИКУЛ
- Практические задания в игровой форме + итог в конце дняДети воспринимают материал лучше, когда есть осязаемый результат
- Оптимальное для возраста сочетание активностей - экранного, ручного труда , общения, прогулокПовышает интерес и получаемое удовольствие от занятий, снижает усталость
- Командные миссии и время в группеПовышают вовлечённость
- Мы создали для детей отличную программу летних городских каникул
в самом подходящем формате интенсива!
СТОИМОСТЬ ЛЕТНИХ ПРОГРАММ
ЗА 5 ОТЛИЧНЫХ ДНЕЙ
с 9-00 до 18-00
- Ранний приход с 9-00
- до 3-х полезных тематических занятий в день
- Питание, вода, перекусы
- Оборудование, материалы
- Сертификат о прохождении интенсива
20 000 р. за смену 5 дней
при покупке от 2-х смен СКИДКА 10%
Вопросы и ответы
Смены каникул по 5 ДНЕЙ в рабочие дни с ПН по ПТ -
смены стартуют с 1 ИЮНЯ до середины АВГУСТА.
С 9:00 до 18-00 для формата полного дня.
Можно посетить несколько смен и получить хорошую скидку.
Подробное расписание и стоимость каникул есть на этой странице
смены стартуют с 1 ИЮНЯ до середины АВГУСТА.
С 9:00 до 18-00 для формата полного дня.
Можно посетить несколько смен и получить хорошую скидку.
Подробное расписание и стоимость каникул есть на этой странице
Будут работать те же преподаватели, которые ведут занятия в нашей школе на постоянной основе.
Нужна только комфортная сменная обувь и головной убор для активных игр на улице. Ничего дополнительно приобретать не нужно, все программы, материалы, детали, которым занимается юный инженер, входят в стоимость интенсива.
Конечно! План интенсива разработан отдельно от основной программы школы и адаптирован для большинства желающих попробовать себя в роли инженера и получить новый интересный опыт и навыки. Для детей с опытом тоже будет интересно!
от 8 до 12 лет
Ланч - снеки или злаковый батончик, сок без сахара или чай
Обед - суп, второе блюдо с гарниром, хлеб и сок без сахара или чай
Полдник - выпечка, сок без сахара или чай
Обед - суп, второе блюдо с гарниром, хлеб и сок без сахара или чай
Полдник - выпечка, сок без сахара или чай
При пропуске по уважительной причине есть возможность отработки пропущенных дней в других сменах при наличии свободных мест. Подтверждением уважительной причины является справка о болезни, документ подтверждающий участие в каком-либо мероприятии и др.
ПРОВЕСТИ каникулы с пользой!
УЧИМСЯ | ОТДЫХАЕМ | ИГРАЕМ | ОБЩАЕМСЯ | РАЗВИВАЕМСЯ |